前段时间，各地普遍积极开展兵役登记宣传工作。尤其是高考过后，许多地区将高考考生列为重点宣传对象进行“拉网式”宣传，取得了明显成效。
各地下大力气宣传兵役登记，一方面是为了制造声势，为年度征兵工作打下基础；另一方面也是为了避免考生因没有兵役登记，而在办理升学和复学手续时遇阻。我国《兵役法》规定，每年12月31日以前年满18周岁的男性公民，都应当在当年6月30日以前，按照县、自治县、市、市辖区的兵役机关的安排，进行兵役登记。并且明确了拒绝和逃避兵役登记的法律责任，许多地区还出台了具体的惩戒措施，如影响个人征信、影响办理各种证件、不得录用为公务员等。
然而，在笔者看来，有关部门在兵役登记即将截止的时间点，还在苦口婆心地“指导”适龄青年进行兵役登记，也有一分无奈在其中。因为当前仍有不少适龄青年不知道应该进行兵役登记，有的甚至在被提醒时竟表现出不情愿的样子，不禁令人唏嘘。这暴露出部分青年国防意识、忧患意识欠缺，一些地区不重视国防教育、国防教育质效差等问题。
和平不是靠敲锣打鼓得来的，它需要强大的国防实力做后盾。而要提升国防实力，就必须深入开展国防教育，增强忧患意识，尤其是长期处于和平环境的我们，更需要居安思危、警钟长鸣。须知，天下虽安，忘战必危！
提高青年的国防意识需要从小抓起，靠润物无声的国防教育来培塑，需要经历一个循序渐进的过程。为此，笔者建议，不妨根据青少年的年龄特点，区分层次、区分重点、区分内容，将历史、文化等课程资源和党史、国史、军史、国防法规、英雄先烈、优良传统等内容有机整合起来，单独设立国防教育课。同时，将国防教育内容纳入升级（学）考试内容，或单设科目，或明确分值比例，逐步推动形成科学有效的国防教育模式，让青少年从小接受爱国主义熏陶，逐步培塑家国情怀和国防观念，进而让兵役登记成为每名青年的行动自觉。
国防连着你我他，建设国防靠大家。只有当国防教育扎实有效，国防观念深入人心，我们的国防基础才坚实可靠，我们的国家才会更安全。