传统，指的是从历史延传下来的思想、文化、制度等，它蕴藏着一个民族的精神图谱，也镌刻着一支军队的基因和初心。
我军的光荣传统，是无数前辈在对理想与信仰的坚守中，在生死与血火的考验中，在牺牲与奉献的选择中形成的精神财富，是不可断裂的根脉。
凡树有根，方能生发；凡水有源，方能奔涌。历史和现实的经验证明，用光荣传统启迪人、教育人、熏陶人、塑造人，是我军保持性质宗旨、作风本色以及提高战斗力的重要保证。
然而，在传统教育过程中，个别年轻官兵认为，传统“看不见摸不着”，离自己太远；也有个别教育者觉得，传统课太难讲到官兵心坎上。每次传统课，自己就像“一位蹩脚的历史教师”，怎么讲都感觉过去和现在隔层山。
归根结底，是因为他们没有真正走近历史，走近孕育优良传统的血火岁月。走得不够近，自然难读得懂；因为没读懂，所以很难被打动。
在返营老兵们的嘴里，故事之所以有“嚼劲”，让人回味无穷，就在于他们讲得真挚、讲得生动。故事虽很遥远，却让人仿佛身在其中。
每个历经生死考验的老兵，都是一部写着光荣传统的“无字书”。书里写着“平生铁石心，忘家思报国”的爱国情怀、“捐躯赴国难，视死忽如归”的献身精神、“名编壮士籍，不得中顾私”的高尚境界……
以他们为向导去探寻历史，自然能品味到理想、信念、牺牲的具体、生动和厚重，感受到穿越时空的精神力量。
其实，只要擦亮眼睛，找准向导，我们总能找到走近历史、走近光荣传统的载体。一本写满苦难辉煌的连史、一间洒满荣光的荣誉室、一个陈旧斑驳的老物件……走近它，它就温暖你，给你感动；读懂它，它就滋养你，给你力量。
在网络短视频火热、虚拟现实技术流行的今天，人们日渐习惯以更直观的方式获取信息。如何让光荣传统也“看得见摸得着”，这是教育者必须面对的时代考题。
历史中有属于未来的东西，找到了，思想就永恒；传承下来了，发展就永恒。让光荣传统照亮强军征程，必须扎实开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，为实现党在新时代的强军目标增添正能量、做出新贡献。