要不断提升思维能力
——推动主题教育取得实实在在的成效系列谈⑳
思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。习主席对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释，强调“要提升思维能力”。对全军官兵来说，就是要善于从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。
恩格斯指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”，是这一思想的立场观点方法的重要体现。准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能思想方法搞对头、认识问题站得高、分析问题看得深、开展工作把得准，确保张弛有度、收放自如。
“工欲善其事，必先利其器。”这里所说的“器”，一个重要的含义就是思维能力。当前，世界百年未有之大变局加速演进，我们党面对着十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏理论思维的有力支撑，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。只有进一步提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，才能不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。
作为习近平新时代中国特色社会主义思想的“军事篇”，习近平强军思想是马克思主义军事理论中国化时代化的新飞跃，是人民军队的强军之道、制胜之道，蕴含着当代中国马克思主义军事观和方法论。坚持政治引领、坚持以武止戈、坚持积极进取、坚持统筹兼顾、坚持敢打必胜，这“五个坚持”构成相互联系、内在统一的有机整体，蕴含着科学的立场观点方法，是新时代强军实践深入推进、强军思想不断丰富和发展的必然结果，是继续推进实践基础上理论创新、理论指导下实践发展的必然要求，为我们“学习强军思想、建功强军事业”提供了伟大的认识工具。
不闻大论，则志不宏；不听至言，则心不固。每名党员干部要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，着力把贯穿这一科学理论的立场观点方法领悟透，把“六个必须坚持”的世界观和方法论、“五个坚持”的军事观和方法论学到手，进一步培塑政治忠诚、掌握思想方法、破解发展难题。更加自觉地用马克思主义之“矢”射新时代强军事业之“的”，在思想观念上打开新视野、在政策举措上实现新突破、在强军事业上展现新气象，把主题教育的成效转化为奋力实现建军一百年奋斗目标的生动实践。
（作者单位：69240部队）