北部战区海军某部结合任务动散实际加强基层党组织建设——
聚优释能，建强水下战斗堡垒
■宋润鹏 王志浩 解放军报记者 吴安宁
编者按 潜艇部队“百人一杆枪”、孤身闯大洋，这种特殊性对艇上党组织建设提出了更高要求。相关规定明确，应当坚持党组织设置与单位职能、作战任务相适应。近年来，北部战区海军某部各项任务压茬推进，艇员队长期面临支委分布散、党员在位少、组织力量弱等矛盾。经上级批准，该部党委把艇上职能相近、规模较小、便于管理的几个部门党支部合并，成立一个新的党支部，确保组织工作不断线、领战抓建“一盘棋”，切实让战斗堡垒在深海大洋发挥应有作用。他们的探索实践有一定启示意义。
关键词 党建引领
组织工作不断线
去年底，某艇员队开展年度表彰奖励工作，经由新成立的党支部推荐，导航兵小刘顺利获评“四有”优秀士兵。
完成任务出色、能力素质突出、模范作用发挥较好……在身边战友看来，小刘获奖实至名归。可小刘坦言，事前自己心里很“没底”。此前，他长期配属在作战部门开展工作，与自己所属的航通部门接触较少。在他看来，自己难免会在民主评议环节中“吃亏”。
“只有积极适应不同任务、不同状态下党组织设置运行新特点，才能确保组织工作不断线。”该部领导介绍，他们此前随艇跟训了解到，类似小刘的情况不在少数。以往，个别党组织在评比中存在不够全面科学等问题，影响到了党组织功能作用的发挥，挫伤了官兵创先争优的积极性。
剖析此类问题，往往是由于航通、作战、卫勤等部门人数较少，没有编配专门的政治干部，个别“军政一肩挑”的主官重业务轻党务，或是对党务工作缺乏研究，不会抓、抓不好，出现被动应对的情况，等等。
找到症结，对症下药。经上级批准，按有关规定要求，他们着眼任务动散实际，把艇上职能相近、规模较小、便于管理的几个部门党支部合并，成立一个新的党支部，将几个部门的组织生活、教育管理等纳入“一盘棋”。经过调整，新的党支部人数规模与其他党支部相当，并从几个部门长中遴选党务能力较强、群众威信较高的担任正副书记；在原有基础上，扩大支部成员遴选范围，择优配备优势互补、强强联合的班子成员……
新成立党支部书记毕煜森感到，这些举措有效解决了艇党委抓党建精力分散、党支部建设质量低层次徘徊等矛盾问题。
在新的组织架构运行下，导航兵小刘配属开展工作的作战部门，与自己所属的航通部门同属一个党支部。所以，小刘的日常表现都被组织如实记录，得到上下认可。
“新的党支部成立后，在重大事项中更好发挥了议事决策作用。”某艇员队干部李亚琦介绍，入党积极分子小王在一次出海执行任务时表现突出，任务结束，小王的培养联系人向小王所在党支部汇报了相关情况。
当时，小王所在党支部正打算将另一名同志确定为党员发展对象。了解情况后，大家就此展开讨论。“既然联合在一起，那么各项工作就要在一个‘大盘子’里统筹考虑”“工作表现优异，入党意愿强烈，这样的同志我们应该积极吸纳”“可以将两名候选人放在一起比较衡量，选出最合适的那个”……
最终，经过充分研究衡量，小王被确定为党员发展对象。
关键词 领战抓训
统合资源攥成拳
前段时间，该部某艇员队组织了一次专业技能比武。比武场上，新艇员杜坤“爆冷”战胜了公认的技术骨干，一时成为热议话题。
“新的党支部成立后，领战抓训的节奏越来越快、标准越来越高，新艇员能力提升较为明显。”干部张晓龙介绍，他所在党支部负责的几个部门，是全艇攻防小组、潜操小组的骨干力量。由于部门之间耦合程度高、操纵标准严、涵盖内容杂，部分新兵在训练中能力提升相对较慢。
为此，党支部统合训练资源，引导各支委发挥好先锋模范作用，带领党员骨干制作操作卡、警示卡、标识卡等，帮助新艇员快速进入角色、胜任岗位。比如，他们利用上艇维护、操演部署、出海训练等时机，带领初训艇员按照操作卡内容，逐个开关、逐个管路、逐个系统学习；利用岗位实操、战备训练等时机，组织艇员常态开展复杂条件下应急处置训练，艇员装备精准操作水平明显提升。
“战训筹划系统议、矛盾问题集中研、训练工作整体抓，现在党支部研究战备训练不再以部门为单元，而是瞄准全艇作战要素集中谋战抓训，推动艇员队练兵备战驶上‘快车道’。”一名党支部书记告诉记者。
堡垒强不强，打赢来衡量。一次演训，某艇员队遇到航行操纵问题，影响了攻击角度。“如果错过最佳时机，恐难以完成打击任务。” 党支部加强统一协调，立即组织几个部门长带领党员骨干群策群力，经过研讨敲定了攻击方案，得到艇党委研究采纳。随后，党支部带领各部门协同配合，发射的数枚鱼雷均成功命中目标。
“我们持续紧盯备战打仗这个中心环节建支部、强队伍，让新成立的党支部成为艇员队党委抓训谋战关键一环，充分释放向战为战效能，提升对战斗力的贡献率。”该部领导介绍，他们健全完善全覆盖帮建机制，安排机关部门以上领导挂钩各艇员队，指导党支部找准党建工作与备战打仗工作的结合点，督导他们不断提升指挥决策能力。
不久前一次任务中，挂钩指导某艇员队的部党委常委结合大项任务实际，查找梳理出艇员训练考核中存在的“上下一般粗”“重点反复练”等问题。根据问题清单，该艇员队党支部书记逄淑裔带领几个部门骨干集智攻关，系统总结出“经常练、强化练、精细练”的专项训练计划，助力艇员锤炼提升打赢本领。
关键词 塑才育人
交叉互学强本领
大洋深处，暗流涌动。今年初，某艇员队官兵驾驶潜艇参加演训，水下对抗十分激烈。“指挥舱管路破裂进水！”突然，战斗警报响起，故障发生点位在声呐兵韩旭哲的战位，而他此刻正在捕捉“敌”艇踪迹，分身乏术。
红灯闪烁，形势危急。“让我来！”雷达兵乔佳楠果断上前，带领战友赶到故障点位进行堵漏。韩旭哲则继续聚精会神，精准锁定攻击目标。
“学到的本事总算用在刀刃上了！”演训告捷，乔佳楠感慨地说，这次他能够顶上去，得益于新成立的党支部常态化组织不同岗位交叉互学，让他掌握了多项技能。
“几个部门党支部合并后，组织力量更强大，‘拳头’效应更明显。”该艇员队党支部书记刘俊介绍，为了引导官兵打破专业界限、强化联合意识，他们推动党支部所属部门走开交叉互学的路子，力求每名党员骨干“精一门、会两门、懂三门”。
实践中，他们遴选职能相近的专业骨干到关联战位跟班学习，并在训练考核中设置“复合”特情，倒逼他们主动锤炼本领，实现一专多能。
某艇员队党员骨干张令康就是在这样的交叉互学中快速成长起来的。他的战位和航通部门的导航战位同在一个舱室，以前由于隶属不同部门交流有限，他对导航战位的具体工作了解不多。几个部门合并成立新的党支部后，他利用训练间隙和休息时间，跟着导航班长一点点学，从认识导航设备的开关机顺序、基本界面开始，到帮忙记录数据、观察老班长处理常见告警，掌握了导航设备应急处置流程，及某操控平台基本原理与常见故障。
一次任务进入关键阶段，操控台电源指示灯突然熄灭，初步判断是供电模块出了问题。张令康快速协助导航班长打开设备舱盖，换上备用模块，任务得以按计划进行。“虽然每个岗位都有自己的‘备份’艇员，但是练兵备战就要立足最复杂情况，备几手。”张令康感慨，战场上多练就一项“备份”技能，就意味着多一分安全。
训练备勤“练”在一起，日常工作“育”在一起。“以往各党支部经常面临人员分散的局面，教育难展开。”刘俊告诉记者，现在人员跟着任务走，原本不同部门的人，全部处在党支部统一教育管理中。今年以来，支部组织各部门党员开展参观军史场馆、上优良传统课、远航官兵讲体会等活动，大家“为党驾艇、奋斗强军”的责任感更强了。