与会代表了解我军轻武器构造。
走向一条路
用打仗的标准衡量新型军事人才
一头短发、动作麻利、说着一口流利的英语……论坛上，一个中国女学员的身影格外引人注目。
她叫王文宇，是此次论坛的学员志愿者之一，负责接待联络和会议保障工作。自信、乐观、思维活跃，王文宇身上洋溢着“95后”军校学员特有的气息。
看上去温文尔雅的王文宇，是一个标准的“斜杠青年”：她是计算机软件和编程的“电脑发烧友”，还是蹚水跨泽演练的排头兵。去年，在第六届陆军国际学员周上，她还以精准的枪法赢得了中外学员的一致点赞。
王文宇的“斜杠”，正应了乌努马朱卢准将的观点：让学员接受更有难度的不同类型挑战，有利于对学员进行全方位的培养和锻造。
“无论哪个时代，军人始终为战斗而生，军校必须为打仗而建，这是必须扭住的核心。”一些外军院校代表提出，他们把射击训练、突击训练、伞兵训练、军事测绘等独立作战技能，纳入到课程设计和考评范围，使生长军官练就应对各种环境的韧劲，保持坚强的体魄毅力。看来，用打仗的标准衡量新型军事人才，是各国做法各异但殊途同归的共识。
6月13日，王文宇陪同各国院校代表来到陆军工程大学“烽火”机器人俱乐部。现场，学员们正在操作自行设计的排爆机器人。“中国的军校学员怎么会有如此丰富多彩的课程内容和创新活动？”有外军院校代表问王文宇。
“教员告诉我们，未来战场会越来越‘小’，对学员的要求却会越来越‘多’。为了适应未来作战需要，学校对我们提出‘一品四能’的新定位，要求我们具备良好的政治思想品质、指挥打仗能力、思维认知能力、工程实践能力和带兵管理能力。这就要求我们努力成为能指挥、会管理、精专业的复合型人才。” 王文宇的回答令人刮目相看。
席尔瓦上校与王文宇聊起了巴西的学员生活。目前，巴西正在探索实践新的“教育4.0”理念，突出强调对学员综合素质特别是科技创新素养的培养。
“每到假期，我们会鼓励学员去进行跳伞、攀岩、潜水等户外运动，每年的‘巴哈大赛’，学员们会与来自世界各地的大学生进行越野车拉力赛，这些都是极具娱乐性和互动性的‘隐性课程’。”谈起巴西军校学生丰富多彩的课外生活，席尔瓦显得颇为自豪。
跨梅花桩、过阻隔墙、穿铁丝网，在陆军工程大学室内军体训练馆，观摩了该校自主研发的300米室内障碍训练演示后，埃及军事技术学院教育长莫斯塔法感慨道：“这是对军人速度与力量的巨大考验！”
王文宇热情地向莫斯塔法介绍起陆军工程大学“精武杯”系列军事项目对抗赛的改革历程：由过去的校内操场竞技升级为野外陌生地域连贯实施，由单兵单课目竞技升级为班组协同多课目综合比拼，由各院校内部竞技升级为军内外和国内外高校同场较量……生动的讲述引起了莫斯塔法的浓厚兴趣。
中国军校学员的自信阳光和全面的综合素质给莫斯塔法留下了深刻印象。“我要向我的学生们讲述这次来中国的经历，并让他们在不久的将来一定要到中国来看看！”论坛结束时，他主动邀请王文宇合影留念。
王文宇笑着点点头。“未来，值得期待。”她说。
（图片摄影：潘涛、孙星）